Усі батьки мріють, щоб переступивши поріг першого класу, їхня дитина стала успішним учнем – швидко засвоювала матеріал, органічно влилася до нового колективу, користувалася авторитетом і повагою серед однолітків та була позитивно відзначена педагогами. Однак потурбуватися про те, аби все сталося саме за таким позитивним сценарієм батьки мають завчасно. І тут буде замало просто навчити дитину розрізняти букви й рахувати пальчики.

Допомогти батькам у справі правильної підготовки малечі до шкільного життя покликані ПРОГРАМИ РАННЬОГО РОЗВИТКУ ДИТИНИ, що їх у комплексі розроблено та запроваджено фахівцями Бородянського Центру СПР.

Значною популярністю серед батьків малечі 4 – 5 років користується розвиваюча програма “Умка”

       Доповнюючи одна одну розвиваючі та корекційні програми супроводжують дитину на різних вікових відрізках життя. Практичні психологи й соціальні педагоги допомагають їй поступово й психологічно комфортно підійти від безтурботного дитинства до нового організованого життя з обов’язками та відповідальністю за власні дії, органічно адаптуватися до шкільних умов.

На адаптацію першокласників спрямована програма “Я і школа: крок назустріч”

         І звичайно ж, важливим компонентом програм раннього розвитку дитини є загальне зростання рівня розвитку пізнавальної та емоційної сфер, різних психічних процесів, які сприятимуть зацікавленості процесом навчання й засвоєнню нових знань та навиків, прагненню до колективної взаємодії.

Заняття за програмою “Адаптація дітей 5-річного віку до школи” часто відбуваються в секторі для групової роботи “Подвір’ячко” Залу ігрової терапії

         Враховуючи вікові особливості цільової групи, фахівці ЦСПР застосовують переважно ігрові методики: елементи казкотерапії, арт-терапії, рухливі, вербальні сюжетно-рольові ігри, цікаві вправи на самопізнання та розвиток.

Діти охоче відвідують групові заняття з вивчення іноземної мови

           Заняття носять як індивідуальний так і груповий характер. Важливою частиною роботи фахівців є також взаємодія з батьками дітей, щоб процес їхнього розвитку продовжувався і в домашніх умовах та сприяв подальшому взаєморозумінню  у колі родини.

Практичні психологи знаходять індивідуальний підхід до кожної дитини

          Ефективність програм раннього розвитку дитини підтверджують моніторинги, що їх проводять фахівці, спостерігаючи за змінами у рівні адаптації до шкільного життя дітей, із якими проводилася робота, та контрольної групи - які не відвідували занять за відповідними програмами. Спостереження батьків, педагогів та відгуки самих дітей красномовно свідчать на користь системної роботи в напрямку раннього розвитку дошкільнят.

Кожний елемент заняття – наступний крок  на шляху до адаптації дитини в шкільному житті

автор: Elvira

Здається зовсім мало часу пройшло від дати відкриття ІКЦ-  такого очікуваного об’єкту для жителів великого і цікавого населеного пункту Бородянщини с. Дружня. Сьогодні затишні зали його стали справжньою вітальнею для різновікового населення де за плідною діяльністю фахівців Центру СПР та допомогою волонтерів впроваджуються цікаві і актуальні для кожного програми.

Фахівці Центру СПР радо співпрацюють з місцевими людьми яким довіряють представники цільових груп свої проблеми, включають їх  в програму волонтерської просвіти.

У КОГО Ж З НАС КРАЩІ ЗУБКИ?!

Ігрова форма надання навичок та вмінь малечі ефективний прийом. Ось і така “складна”  робота як догляд за зубками змалечку,  можливо запам’ятається дитинчаті якраз через спілкування з маленьким другом – мавпенятком. Програма “Зуб- ОК!” успішно впроваджується у селі через заняття  в ІКЦ.

РАЗОМ ВЕСЕЛО ТА ЦІКАВО.

Молодим мамам затишно і спокійно отримувати нову інформацію тримаючи своїх дітей у полі зору, а ще краще біля себе.

Працюючи над розробкою нових актуальних програм фахівці нашого Центру завжди дбають про головне, щоб дана інформація стала доступною цільовій групі, незалежно від того де її представники проживають. У різних населених пунктах працюють наші представництва де проходять зустрічі як і з приводу особистісних проблем так і групові заняття. Лідери місцевих громад сільські та селищні голови оперативно спілкуються з керівництвом Центру  і це значно скорочує шлях від проблеми місцевої громади чи окремої родини до її вирішення за участю фахівців Центру СПР.

автор: Ludmila

Рубрика:   Назустріч Дню працівників соціальної сфери

Є чимало об’єктивностей  нашого сьогодення, без впливу на які годі й сподіватися стійких позитивних змін у спільноті. Йдеться про соціальні умови життя. А до цього поняття входять як матеріальна, так і психологічна складові. Тож і соціальна підтримка має враховувати обидва ці компоненти. У роботі з психологічними проблемами населення, що проживає на постраждалих внаслідок Чорнобильської катастрофи територіях, ми чимало зусиль спрямовуємо на їх соціальну підтримку.

З різними напрямками діяльності  “ГОРИЗОНТУ” Антоніну ІЩЕНКО, куратора ЦСПР від МНС України, знайомлять волонтери програми та директор Центру Людмила БОЙКО

Завжди у центрі уваги – РОДИНА

       Одним із пріоритетів своєї діяльності фахівці Центру СПР визначили роботу з родиною. Зокрема, у плані соціальної підтримки. Про позитивний досвід програми «Горизонт» знають у найвіддаленіших куточках району з 1996-го року, коли до співпраці було залучено Благодійний фонд Східно-Європейська Місія.  Відтоді щороку від 90 до 30 соціально незахищениїх сімей Бородянщини отримує супровід до моменту повноліття їхніх дітей. Для них налагоджена підтримка, яку здійснює Центр, надається допомога медикаментами, діти щорічно оздоровлюються, отримують подарунки на Різдво та дні народження, проводяться сімейні свята.

      Згодом до традиційної освітньо-духовної  програми вирівнювання можливостей «Горизонт» додалися ще й школа комп’ютерної грамотності та комп’ютерний клуб «К@пітошк@», які ведуть на волонтерських засадах старшокласники. Участь у заняттях, на відміну від інших комп’ютерних клубів у районі, – безкоштовна.

       Нові ракурси діяльності знаходять учасники сімейного клубу «Гармонія». Родини із Бородянки, Шибеного, Дружні, Нового Залісся, Здвижівки та Клавдієвого, визнають, що даний клуб кардинально змінив їхнє життя. Значно поліпшилися стосунки між членами сімей, додалося взаєморозуміння і взаємодії у родинному житті.

    Лише рік діє інформаційно-корекційна програма «Диво материнства», та вже  отримала багато позитивних відгуків серед цільової групи – вагітних жінок, членів їхніх родин, а також  медичного персоналу та адміністрації Бородянської ЦРЛ. Турбота про дітей у Бородянському центрі СПР розпочинається ще з психологічної підтримки майбутніх матусь. Для цього розроблена фахівцями ЦСПР і реалізується на базі гінекологічного відділення райлікарні дана програма. Щочетверга на базі кабінету планування сім’ї психологи Центру проводять тренінгові заняття. Кількість учасників зростає. Проводиться постійний моніторинг ефективності занять та запитів учасників.

       Нова інформаційно-профілактична програма «Зуб-ОК!» у ІІІ кварталі 2011 р. продовжила роботу ЦСПР, спрямовану на збереження здоров’я підростаючого покоління, що народилося і проживає в умовах радіаційного та екологічного забруднення навколишнього середовища.  Соціально налаштована програма сприяє переорієнтуванню стоматологічної допомоги дітям в регіоні з порятунку зруйнованих зубів на збереження здорових зубів. Створена, пройшла тренінгові навчання і діє команда волонтерів для популяризації серед населення Бородянщини головної ідеї програми, започаткованої  у партнерстві з Фондом розвитку спільноти та міжнародним проектом «CIRCLE OF LOVE» – і діти, і батьки мають усвідомлювати, що вагома частка збереження здоров’я кожного розпочинається з гігієни ротової порожнини. Пілотними майданчиками інформаційно-просвітницької роботи в районі стали: дитячий стаціонар Бородянської ЦРЛ, зала ігрової терапії Центру, ІКТ-центр с. Дружня, дитячі дошкільні заклади та початкова школа. Представлення необхідної інформації різним категоріям населення відбувається у форматі «рівний – рівному».

Особливим потребам – особлива увага

       Розпочато впровадження нової програми соціального спрямування «Крокуємо разом». Аналіз роботи філії ЦСПР у дитячому стаціонарі районної лікарні, вивчення звернень родин дітей з особливими потребами та хронічно хворих до зали ігрової терапії (ЗІТ) Центру висвітив актуальність діяльності спеціально спрямованої на фізичну, психологічну і соціальну реабілітацію даної категорії постраждалого населення, число яких складає близько 23 відсотків від загальної кількості відвідувачів Центру. Таким чином, у відповідь на соціальний запит, фахівцями ЗІТ було створено комплексну корекційно-розвиваючу програму «КРОКУЄМО РАЗОМ» для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Адже саме у період формування опорно-рухової системи організму дитини, вона найбільш вразлива до негативних факторів екологічного та соціального характеру: радіаційного забруднення навколишнього середовища (діти від народження змушені проживати у ІV зоні), неправильного харчування, гіподинамії (малорухливого способу життя), неправильного сидіння за партою в школі, захоплення комп’ютером тощо.

        Комплексну психологічну підтримку отримують одинокі престарілі та інваліди різного віку, що проживають у Бородянському будинку-інтернаті. Вже більш як  2 роки практичні психологи та соціальні педагоги згідно графіка забезпечують там щоденну роботу Кабінету психолога – філії Бородянського центру СПР. Адміністрація, медичний персонал соціального закладу відзначає позитивний вплив цієї роботи на психологічний та фізичний стан підопічних. У 2011 році були сплановані та реалізовуються заходи на підсилення пропаганди здорового способу життя та профілактики залежностей. Останнім часом програма співпраці з будинком-інтернатом була урізноманітнена за рахунок творчого компоненту та розширення тематики групових занять.

Новий статус людини поважного віку

       Не секрет, що після виходу на пенсію життя людини різко змінюється. Як правило, він означає відхід від улюбленої справи, страту звичного кола спілкування з колегами, поступовий занепад авторитету у родині. Не кожному до снаги неминуча роль вічної «хатньої робітниці». Така стрімка зміна соціального статусу негативно впливає на психологічний стан немолодої людини, її здоров’я і, зрештою,тривалість життя. Досвід роботи клубу людей поважного віку «Полуднева світлиця» красномовно показує, що змінити ситуацію для цієї частини нашої спільноти на краще ми можемо вже сьогодні.

     10 років «Полудневої  світлиці» відзначили навесні учасники клубу людей поважного віку. Успішність цього проекту Бородянського ЦСПР у галузі підняття соціального статусу пенсіонерів та їх психологічної реабілітації була високо оцінена місцевою владою. Даний проект діє на засадах самодопомоги. Широкий спектр заходів  позитивно впливає на психологічний стан літніх людей, залучає їх до активного життя, волонтерської діяльності, повертає їм втрачений соціальний статус і самоповагу. Літня програма клубу була досить насиченою і завершилася у вересні пізнавально-оздоровчою поїздкою до Феофанії. Гідно зустріли й День людей похилого віку.

         Вже сьогодні активні дідусі й бабусі готують майбутні фольклорні і обрядові свята. Знають, якими будуть  різдвяна кутя, паска, писанки, пироги вареники і книші. Планують виставки своїх творчих робіт. Розучують нові пісні. Енергетичний заряд і психологічна підтримка, яку отримують люди поважного віку від участі у «Полудневій світлиці», продовжує їх вік, дарує їм радість і натхнення.

автор: Elvira \\ мітки: підтримка малозабезпечених сімей, партнерство, соціальні програми, співпраця з соціальними службами

Протягом року відвідувачі сайту мали змогу спостерігати за етапами становлення й розгортання нової інформаційно-корекційної програми Бородянського центру СПР, спрямованої на психологічну підтримку вагітних. Сьогодні ж про її важливість авторитетно заявляють і наші партнери – лікарі-гінекологи ЦРЛ, і волонтери – молоді матусі, які завдяки участі в програмі, ще до народження своїх малюків змогли відчути ДИВО МАТЕРИНСТВА.

Про те, як найліпше адаптуватися після повернення з пологового будинку, майбутнім мамам розповідає одна з перших учасниць проекту, а тепер волонтер програми –  Юля ТАЛЬКО. Її донечці виповнилося вже 8 місяців.

       Особливістю підходу до вагітних у даній програмі є переконання, що вже в материнському лоні розпочинається справжнє життя. Тож протягом 9 місяців дитина має відчувати, що в неї є і мама, і тато. «Диво материнства» навчає вагітних поєднувати «мистецтво народжувати» з поглибленням взаємин батьків між собою та батьків із дитиною у період її життя до народження. Таким чином закладається основа однієї із головних засад гармонійного розвитку: виховання до народження – це реально.

       З таким налаштуванням практичні психологи Центру «Довір’я» з жовтня минулого року щочетверга о 10-й годині гостинно розчиняють двері кабінету планування сім’ї, розташованого у гінекологічному відділенні районної лікарні, й «озброєні» привітними усмішками та важливою цікавою інформацією – зустрічають жіночок різного віку, яких об’єднує одна спільна ознака – кругленький вагітний животик.

       Під час занять у програмі “Диво материнства” діють правила, що забезпечують учасницям умови, зручні для їхнього особливого становища 

       Хтось із учасниць дізнавався про заняття груп за програмою «Диво материнства» від лікарів, які завжди охоче співпрацюють з Центром. Інші – прочитавши невеличкі інформаційні листівки в жіночій консультації, або безпосередньо від психологів ЦСПР у гінекологічному чи пологовому відділеннях.

       Та дуже швидко головною «мережею» поширення інформації про те, що є місце, де кожна майбутня матуся може поставити будь-яке запитання на будь-яку тему щодо свого «цікавого становища» і отримати вичерпну приязну відповідь; здобути знання та навички, які полегшать перебіг вагітності, пологів та перших днів із дитинкою після повернення з лікарні; а ще позбавлять зайвих хвилювань і страхів, котрі заважають почувати себе найщасливішою жінкою на світі – стали самі вагітні.

      На заняттях з елементами арт-терапії учасниці охоче малюють і ліплять. Їх роботи поповнюють постійно діючу виставку і створюють особливу атмосферу в кабінеті планування сім’ї

       Тож кількість бажаючих взяти участь у тренінгових заняттях повсякчас зростає. На сьогодні вже понад 400 вагітних  жінок своєчасно отримали на заняттях програми такі потрібні їм знання.

Надійне коло довіри й підтримки      

       Інформаційно-корекційна програма «Диво материнства» отримала багато позитивних відгуків серед цільової групи – вагітних жінок, членів їхніх родин, а також  медичного персоналу та адміністрації Бородянської ЦРЛ. Таким чином турбота про дітей у Бородянському центрі СПР розпочинається ще з психологічної підтримки майбутніх матусь. Саме для цього й була розроблена минулого року фахівцями ЦСПР і реалізується у партнерстві з гінекологічним відділенням райлікарні дана програма.  

       Як і раніше щочетверга на базі кабінету планування сім’ї практичні психологи проводять тренінгові заняття щодо: особливостей способу життя жінки в період вагітності та після пологів; переваг здорового способу життя; емоційного зв’язку обох батьків з майбутньою дитиною та збереження гармонійних подружніх стосунків; шляхів уникнення стресів та післяпологової депресії; партнерських пологів; післяпологової адаптації мами та догляду за дитиною в перші тижні життя; психоемоційного розвитку немовлят тощо. Тематика зустрічей повсякчас розширюється за рахунок питань, до яких виявляють цікавість представниці цільової групи. Цьому сприяє постійний моніторинг учасників занять.

Анкетування – важливий момент взаємодії

автор: Elvira \\ мітки: вагітні, гармонія в родині, підготовка до пологів

Важливою складовою програм зали ігрової терапії, якого б спрямування – інформаційного, розвиваючого чи корекційного – вони не були, є психологічний аспект.

       Тому дуже часто у процесі різних форм діяльності з дітьми у ЗІТ залучаються практичні психологи. Спілкування відбувається в ігровій невимушеній формі, однак має велике значення у вирішенні завдань, що їх ставить перед фахівцями та чи інша програма.

       Як правило у форматі ігор діти охоче йдуть на контакт із психологом. У процесі рольових взаємодій у різних тематичних секторах ЗІТ діти легко виявляють особливості свого характеру, настрою, налаштування на комунікації з однолітками та дорослими. Яскраво виявляються типові моделі поведінки у родині та дитячому колективі.

       Все це допомагає практичному психологу, за потреби, вибудувати логічну індивідуальну модель роботи з дитиною та вчасно звернути увагу батьків, вихователів чи педагогів на особливості підходу до неї.

автор: Elvira